교육대학의 특징

WOU는 농촌 지역에 거주하는 문화적, 언어 적으로 다양한 교육자를위한 새로운 하이브리드 및 온라인 코스를 만들기 위해 291,000 달러 이상을 벌어 들일 것입니다. 2022년 5월 21일

우리 동창들은 청소년, 연구원 및 그룹 조직의 리더로서 수업 상황에서 일합니다. 우리는 지식을 발전시키고, 학습에 영감을 주며, 도시 환경에서 학교 교육을 변화시키기 위해 지역사회를 참여시킨다. Purdue University College of Education에서는 오늘날의 교실과 학교를위한 의미 있고 지속적인 옵션을 발견함으로써 학자들이 독특한 도전에 집중할 준비를하고있었습니다. 그들이 더 나은 미래를 향해 영어과외 나아갈 수 있는 통찰력을 제공하기 때문에 영감을 주는 연설가들과 함께 12개월 동안 학문을 시작하라.

우리 부서는 화학 공학 및 교육 분야의 대학생 교육 이론과 합리적인 방법론을 제공하여 유능한 교사로 밝혀지기 위해 학생들이 주요 연구의 광범위한 데이터만큼 적절하게 실습에 중점을 둡니다. 대학생들은 이론적 배경과 전문 지식을 구입하여 화학 공학을 시작으로 2 차 학부 교육 인증을 받게됩니다. 또한 대학생들은 학교 내 통합 프로그램을 통해 자격증을 추가로 취득할 수 있다.

로렌 산본()에게 연락하여 강사가 되는 것에 대해 추가로 배울 시간을 예약하십시오. University of South Carolina College of Education은 다양한 교육자를 준비하는 데 전념하고 있지만 모든 학교 전문가를지지하고 교사를 유지하기 위해 노력하고 있습니다. 이 텍스트는 미국 내 고등 교육으로 통합되어야 합니다. # 교수진 및 대학 유형.

다른 교수진이 제공 할 수없는 교육 환경에서 거의 무한한 기회가 주어집니다. 당신의 모든 학생 전문성은 당신이 내일의 교육 지도자가 될 수 있도록 준비시키는 것이다. 웰빙과 높은 삶의 질을 향상시키는 데 중점을두고, 우리는 웰빙과 인간 성장 및 가족 연구에서 학사 학위를 제공합니다. 또한 상담, 상담 심리학, 학교 심리학 및 측정, 정량적 전략 및 학습 과학 분야의 대학원 수준을 제공합니다. 실질적으로 더 많은 대중이 인력 성장의 맥락에서 전문, 기술 또는 직업 분야의 인증 패키지 방향에 긍정적인 태도를 가지고 있습니다. 미국인의 약 78 %는 이러한 패키지가 오늘날의 경제에서 직업을 위해 학생들을 잘 모으고 26 %는 학생들을 매우 잘 준비한다고 가정합니다.

고문으로서의 우리의 목표는 모든 학생들에게 개별화되고, 코스별로, 그리고 일반적인 튜토리얼 지원을 제공하는 것입니다. 우리는 개인화 된 교육 및 숙련 된 목표를 중심으로 전체 론적 파트너십을 통해 상호 작용 대학생을 시도합니다. 2020 년에 시작된 교육 과학 예술 학사는 졸업생들이 교육 분야에서 다양한 직업을 추구 할 수있는 정보 기반을 마련합니다. 플로리다 대학의 교육 대학은 대학원 교육에서 끊임없이 힘과 리더십을 보여줍니다. 이 yr 대학은 높은 자리에 남아 있었고, 7년 연속으로 소득 No. 전국 최고의 온라인 대학원 교육 프로그램의 연간 순위에서 2 위를 차지했습니다. 전국 최고의 대학원 교육 프로그램을위한 공공 학부 중 14 개. 교육 대학에 위치한 University-School Partnerships for Educator Preparation National Center는 전국의 대학 기반 교사 준비 패키지 연합에 현장 지원 및 회사를 제공합니다.

Educational Psychology, Leadership, & Counselling은 학생들에게 학습, 동기 부여, 개발 및 학업 기초에 대한 포괄적인 지식을 갖추게하는 다양한 교육 응용 프로그램 그룹입니다. 교육대학은 교육자들이 우리의 미래를 감동시킬 수 있는 최선의 방법을 바꾸고 있다.

이 프로그램은 국가와 지역민이 요구하는 건전한 학문 철학을 갖춘 중등학교 학자를 양성하는 것을 목표로 하고 있다.

전기·전자·통신공학은 인류사회의 진보를 위한 중요한 영역이기 때문에 전기·전자·통신공학 분야의 강사들의 역할이 필수적이어야 한다.

따라서 우리 부서는 전기, 전자 및 통신 공학 분야의 전문적인 배경, 접근 방식 및 숙련된 교육 역량을 갖춘 기술 영재를 교육하는 숙련된 학자를위한 체계적이고 고품질의 교육을 학생들에게 제공합니다. 1985년 1차 졸업생을 배출한 후 졸업생의 99% 이상이 센터 학교에서 기술강사, 교육부 내 공무원, 숙련된 공학연구사, 대학 교수 등으로 일해 왔다.

고등학교 졸업장만 필요로 하는 직업들이 수익성이 떨어지는 것으로 판명되면서, 그들은 또한 훨씬 덜 얻을 수 있는 직업으로 변하고 있다.

2020 년까지 취업의 약 2/3가 중등 학교를 졸업해야합니다.

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